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Interacções em comunidades de prática online sobre a avaliação: um estudo de ca...

Uma das linhas de investigação em Educação em Ciência visa a avaliação. Encarada como uma componente fundamental da prática pedagógica, a avaliação tem sido, igualmente, considerada o aspecto mais problemático nas alterações que se desejam na prática docente. A mudança das práticas de avaliação só é possível se: 1º) houver um investimento real na formação inicial e contínua dos professores, 2º) existir um incre...