Encontrados 2 documentos, a visualizar página 1 de 1
Ensino e avaliação das aprendizagens em estatística
Fernandes, José António; Alves, Maria Palmira; Machado, Eusébio André da Costa; Correia, Paulo Ferreira; Rosário, Marília André doO presente estudo tem por principal propósito identificar diferenças entre as práticas de ensino e avaliação em Matemática e Estatística. Trata-se de um estudo exploratório, em que se adopta uma metodologia de estudo de caso. Participaram no estudo quatro professoras, duas com mais experiência de ensino no ensino secundário, tendo-se recorrido ao método de entrevista para a recolha de dados. Em termos de resul...
Influência do exame nacional do 9.º ano de escolaridade nas práticas de ensino ...
Rosário, Marília André doDissertação de Mestrado em Educação - Área de Especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino da Matemática ; Este estudo teve como principal objectivo avaliar a influência do Exame Nacional de Matemática do 9.º ano, quer nas práticas de ensino, quer nas práticas de avaliação. Neste sentido estabelecerem-se as seguintes questões de investigação: 1. Quais os efeitos do Exame Nacional de Matemática do 9.º ano ...
| Financiadores do RCAAP | |||||||
|
|
|
|
|
|
||