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Avaliação Externa do Programa Escolhas – 2ª. Geração: Alguns desafios teórico-m...

O presente artigo resulta de um processo de avaliação externa do Programa Escolhas 2ª. Geração desenvolvido pelo Centro de Estudos Territoriais (CET/ISCT E) entre Dezembro de 2005 e Junho de 2007. Mais do que descrever o processo avaliativo e apresentar resultados pretende-se reflectir sobre aspectos particulares do Programa e questionamentos suscitados pela avaliação desenvolvida. A qualidade global do Progra...

A Participação de Crianças e Jovens em Processos de Avaliação: Reflexões, Obser...

Regularidades e emergência: notas sobre a explicação sociológica a partir de um...

Quando o propósito de uma pesquisa comparativa, ou mesmo intensiva, é explicar, surgem por vezes hesitações quanto à adequabilidade dessas abordagens metodológicas, dado o número reduzido de casos e a não aleatoriedade da selecção dos mesmos. No presente texto, discutem-se algumas fragilidades da perspectiva empirista subjacente a essas críticas, confrontando-a com a concepção de causalidade desenvolvida no qua...

Classes Sociais e Estratificação Social: Algumas notas sobre o desenvolvimento ...

O presente trabalho tem por objectivo “mapear” o campo da publicação científica portuguesa, no âmbito da sociologia das classes e da estratificação social, a partir da análise exploratória de revistas científicas. Esta análise segue duas vertentes distintas. A primeira centra-se na caracterização das estratégias metodológicas que têm vindo a ser seguidas ao longo do tempo. A segunda remete, ainda que com pouca ...

Testando modelos de operacionalização: uma análise exploratória de modelos de o...

Actualmente podem ser encontradas na sociologia portuguesa, pelo menos, três propostas distintas para a operacionalização das classes sociais: a tipologia ACM, a matriz das localizações de classe de Wright e o esquema de classes de J. Goldthorpe. A partir de um ponto de vista estritamente estatístico, o presente trabalho tem por objectivo confrontar estes modelos em termos do tipo de distribuição classista que ...

Avaliação externa do Programa Escolhas - 2ª Geração: alguns desafios teórico-me...

O presente artigo resulta de um processo de avaliação externa do Programa Escolhas 2ª Geração desenvolvido pelo Centro de Estudos Territoriais (CET/ISCT E) entre Dezembro de 2005 e Junho de 2007. Mais do que descrever o processo avaliativo e apresentar resultados pretende-se reflectir sobre aspectos particulares do Programa e questionamentos suscitados pela avaliação desenvolvida. A qualidade global do Programa...