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Ensino aprendizagem do português a hispano-falantes no contexto bilingue
Rodrigues, Sara Mónica Conde Bugalho de JesusTese de mestrado, Língua e Cultura Portuguesa, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2011 ; O objectivo deste trabalho é discutir o papel da língua portuguesa como ferramenta mediadora na educação bilingue. O estudo está fundamentado na Teoria da Actividade sócio-histórico-cultural (Vygotsky, 1933-1935/1934, Leontiev, 1977-1978), bem como na compreensão dialógica da linguagem (Bakhtin, 1981). Também uti...
Data: 2011
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Origem: Repositório da Universidade de Lisboa
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