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Necessidades educativas do cuidador informal da pessoa com esquizofrenia
Rodrigues, Marisa Isabel PaivaAs orientações políticas sobre a saúde, e particularmente sobre a saúde mental vão no sentido de se manterem os doentes mentais na comunidade, tendo-se verificado um aumento do número de doentes com esquizofrenia a viver com os cuidadores informais. Neste sentido, julgamos que se torna fundamental refletir sobre as necessidades educativas reais dos cuidadores informais da pessoa com esquizofrenia, no contexto o...
Utilização dos social media numa campanha de comunicação integrada da indústria...
Rodrigues, Marisa Andrea LopesMestrado em Marketing ; Este trabalho foca-se na temática das alterações no paradigma da comunicação fruto da generalização da internet e das modificações no comportamento dos doentes, e.g. na pesquisa de informação sobre saúde online. Para melhor entender o impacto desta mudança, decidiu-se efetuar um estudo de caso de uma campanha da Indústria Farmacêutica (IF), na área da enxaqueca, nos social media cujo se...
Integração das variáveis de natureza social no avaliação do risco de incêndio f...
Rodrigues, Marisa; Castro, José; Rodrigues, OrlandoTodos os anos os incêndios florestais causam danos em milhões de hectares de florestas. Ao nível da Europa, Portugal é o país mais prejudicado pelos incêndios florestais, apresentando um aumento na área ardida desde a década de 80 Colaço, et al. (2006) . Muito se tem vindo a fazer para controlar os fogos florestais, mas o facto é que, os fogos fazem parte da dinâmica do Planeta, dos ecossistemas e nem sempre sã...
O consumo de suplementos vitamínicos em jovens do ensino superior do distrito d...
Pinto, Isabel C.; Ribeiro, Maria Isabel; Rodrigues, Marisa; Dores, Carla; Pinto, Raquel; Duarte, RicardoOs Suplementos Vitamínicos (SV) são substâncias destinadas a complementar a dieta diária. O actual ritmo de vida, a má alimentação dos indivíduos, em especial dos estudantes, obriga, muitas vezes, ao uso irracional de suplementos vitamínicos que pode resultar no desequilíbrio entre a necessidade efectiva do organismo e o teor de vitaminas ingeridas.
Consumo de suplementos vitamínicos em jovens do ensino superior público do Dist...
Pinto, Isabel C.; Ribeiro, Maria Isabel; Dores, Carla; Rodrigues, Marisa; Pinto, Raquel; Duarte, RicardoO actual ritmo de vida acelerado e a má alimentação das pessoas, em especial dos estudantes, obriga, muitas vezes, ao uso irracional de suplementos vitamínicos. O presente artigo pretende descrever e analisar os hábitos de consumo de Suplementos Vitamínicos (SV) e os factores que influenciam este consumo, numa amostra de 460 alunos das várias escolas do IPB, extraída de uma população total de 7064 alunos, utili...
Resolução de problemas interpessoais: promovendo o desenvolvimento sociocogniti...
Rodrigues,Marisa Cosenza; Dias,Jaqueline Pereira; Freitas,Márcia de Fátima Rabello Lovisi deO presente trabalho relata uma pesquisa-intervenção que objetivou implementar e avaliar o impacto de um programa adaptado, já existente na literatura, em Habilidades de Resolução de Problemas Interpessoais. Participaram 30 crianças de 6 e 7 anos do 1° ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Minas Gerais. O estudo envolveu pré e pós-avaliação com a utilização do instrumento SSRS-BR e observações não s...
Desenvolvimento sociocognitivo e histórias infantis: subsídios para a prática d...
Rodrigues,Marisa Cosenza; Tavares,Aline LimaEste estudo objetivou avaliar a ocorrência de termos mentais em uma amostra de livros de histórias infantis nacionais bem como a possibilidade de exploração das narrativas pelo modelo do processamento de informação social. Com base em estudos internacionais, 119 livros nacionais dirigidos a pré-escolares foram analisados, considerando-se quatro eixos: (a) palavras e expressões denotando estados mentais; (b) con...
Análise de livros infantis para a promoção de desenvolvimento sociocognitivo em...
Rodrigues,Marisa Cosenza; Oliveira,Paula Almeida deConsiderando a necessidade de uma atuação mais pró-ativa dos psicólogos escolares, este estudo teve como objetivo analisar, com foco no processamento de informação social, uma amostra de cem livros de histórias infantis nacionais dirigidos a pré-escolares de 4 a 6 anos. Os livros foram analisados considerando a ocorrência dos seis componentes de um programa estadunidense de redução do comportamento agressivo po...
Leitura de histórias e evocação de estados mentais por pré-escolares
Rodrigues,Marisa Cosenza; Henriques,Mariana Wierman; Patrício,Marina de OliveiraEsta pesquisa visou investigar a evocação de termos mentais por pré-escolares de 5 e 6 anos na leitura de um livro infantil nacional contendo narrativa por imagem (Truks - Editora Ática). Os relatos individuais das crianças, selecionadas por faixa etária, foram gravados, transcritos e analisados identificando-se palavras e expressões voltadas para os estados mentais mediante 4 categorias: termos cognitivos, emo...
Dificuldades, erros e negligência na prática da medicina dentária
Rodrigues, Marisa GalvãoMonografia apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos necessários para obtenção do grau de Licenciada em Medicina Dentária ; Abordando as áreas da Medicina Dentária Generalista, pretendeu-se realizar um estudo transversal, tentando perceber em que áreas os Médicos Dentistas e Médicos Estomatologistas se sentem menos preparados, quais as dificuldades e/ou erros mais comuns assumidos, s...
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