A reflexão que pretendemos desenvolver ao longo deste trabalho tem como cerne o desenvolvimento profissional dos professores e os processos de colaboração que são, ou que se pretende que sejam, desenvolvidos em educação. Partimos, nesse sentido, de alguns pressupostos: passar a pensar em termos de «mudar as escolas» e não de «mudar o sistema escolar»; pôr de lado uma concepção individual e técnica do processo d...
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