A presente dissertação tem como finalidade dar um contributo para a estruturação, sistematização e clarificação de uma metodologia de ensino de piano em grupo em ambiente de laboratório de piano - Piano Teaching Lab - para os 1º e 2º graus do ensino vocacional da música. Partindo da sistematização da prática pedagógica do autor, que desde 1995 implementa esta modalidade de ensino de piano no Centro de Cultura M...
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