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EDUCATIONAL RESOURCES AND THE USE OF ICT IN SECONDARY EDUCATION IN MATHEMATICS
Ricoy, María Carmen; Universidade de Vigo, Espanha; Couto, Maria João V. S.; Universidade de Vigo, EspanhaThe problem underlying the study considers that the integration of resources from diverse typologies, as well as the evidence of its quantity, reveals a way of acting from which teaching strategies that involve the training process were derived. For this reason, this study is mainly intended to find out what are, in general, the resources used in Secondary Education and, particularly, in Mathematics, as well as...
Diseño, implementación y evaluación de un programa de educación para la salud c...
Pino,Margarita; Ricoy,Maria Carmen; Portela,JulioOBJETIVO: Desde el análisis de los hábitos que perjudican la salud de las personas mayores de 65 años, diseñar, implementar y evaluar un programa de educación para la salud. MÉTODOS: Se abordó una investigación evaluativa desde un estudio de casos múltiples en tres centros de salud del Noroeste de España combinando el enfoque cuantitativo con el cualitativo. Los instrumentos de recogida de información utilizado...
Evaluación sobre las características del proceso de envejecimiento a través de ...
Pino,Margarita; Ricoy,Maria Carmen; Portela,JulioEn esta investigación se evalúa la percepción que presentan los mayores sobre los factores que influyen en su salud y el desarrollo vital a través del tiempo como punto de partida para mejorar su calidad de vida. Se analizan 147 relatos de vida de pacientes con edades comprendidas entre los 65 y 90 años. Se aborda una investigación evaluativa desde un enfoque biográfico-narrativo. Como resultados y conclusiones...
As tecnologias da informação e comunicação como recursos no Ensino Secundário :...
Ricoy, María Carmen; Couto, Maria JoãoTentando corresponder aos desafios da escola do século XXI, com este trabalho pretende-se conhecer as condições de acessibilidade dos alunos às TIC, o papel motivador destes e outros recursos, dando especial atenção à disciplina de Matemática. O trabalho apresentado resulta de um estudo de caso, desenvolvido através de um inquérito, distribuído a 97 alunos, de quatro turmas, de uma Escola Secundária (no 10º e 1...
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