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Práticas de Ensino Supervisionadas em Educação Pré - Escolar e 1º Ciclo com enf...
Almeida, Francisca Joana Henriques; Ribeiro, Esperança do Rosário Jales, orient.; Ramalho, Henrique, co-orient.O processo de ensino – aprendizagem tem sido ao longo dos tempos, alvo de vários estudos com o intuito de criar condições favoráveis ao seu desenvolvimento. Mas para que estas condições surtam os devidos efeitos é necessário conhecer os múltiplos fatores que as podem influenciar. Neste sentido, é de extrema importância averiguar de que forma os docentes podem ajudar os seus alunos no decorrer das práticas letiv...
Impacto da institucionalização nas perspetivas presentes e futuras das crianças...
Nogueira, Sandra Daniela Chaves; Ribeiro, Esperança do Rosário Jales, orient.Este trabalho resulta de uma pesquisa sobre o impacto da institucionalização nas perspetivas presentes e futuras das crianças e jovens em risco. Pretendeu-se mais concretamente, realizar um estudo exploratório a envolver crianças institucionalizadas e crianças não institucionalizadas, para que nos fosse possível perceber de que forma o primeiro contexto influência as perspetivas das crianças e jovens em risco e...
Proposta de acompanhamento tutorial : um projecto de acção em contexto escolar
Oliveira, Catarina dos Remédios; Ribeiro, Esperança do Rosário Jales, orient.No presente estudo, analisam-se os principais problemas diagnosticados num Agrupamento de Escolas, identificando as principais necessidades, fragilidades, assim como os recursos vigentes no mesmo. Nesse sequência é apresentada uma Proposta de Acompanhamento Tutorial de forma a dotar o Agrupamento de meios que possam servir as exigências, colocadas no âmbito do domínio da acção socioeducativa. A proposta de acom...
Práticas de ensino supervisionadas em educação pré-escolar com enfoque investig...
Parreira, Sara Sofia Silva; Ribeiro, Esperança do Rosário Jales, orient.O presente relatório, numa primeira fase, apresenta a reflexão acerca do estágio em Educação Pré-Escolar que ocorreu durante o ano letivo de 2011/2012. Nesta reflexão a estagiária referenciou todas as aprendizagens desenvolvidas no âmbito da concretização das planificações, da postura dentro da sala de atividades, da forma como devemos pensar, refletir para que toda a prática seja vista como um todo, e assim a ...
Práticas de ensino supervisionadas em educação pré-escolar com enfoque investig...
Ferreira, Carina Isabel Soares; Ribeiro, Esperança do Rosário Jales, orient.Este trabalho encontra-se dividido em duas partes. Numa primeira parte aparece descrita uma reflexão geral sobre o estágio que teve a duração de um ano letivo. Neste documento tivemos a oportunidade de exprimir aquilo que sentimos durante o estágio, quer fossem as dificuldades ou as aprendizagens. De igual modo, podemos também referir o que correu bem e o que correu menos bem nas nossas planificações bem como, ...
Crescer em família - desafios à implementação de medidas em meio natural de vida
Duarte, Odete Jesus Branquinho Pais; Ribeiro, Esperança do Rosário Jales, orient.A promoção dos direitos e a protecção das crianças e dos jovens, tem por pressuposto essencial uma intervenção que permita assegurar às famílias condições para lhes garantirem um desenvolvimento pleno, no âmbito do exercício de uma parentalidade responsável. Ou seja, as Medidas em Meio Natural de Vida devem ser accionadas primeiramente, permitindo que, disponibilizando à criança a protecção adequada, lhe seja p...
Cidades educadoras: do conceito ao potencial solidário na prevenção dos maus-tr...
Ribeiro, Esperança do Rosário Jales; Coelho, Anabela; Correia, Carla; Luz, Dina; Oliveira, Elisa; Gomes, RuiObservamos hoje um mundo global, em constante mudança, onde as políticas sociais vão determinando as dinâmicas das sociedades ao mesmo tempo que procuram responder aos desafios colocados pela permanente instabilidade social. Enquanto o estado de direito social revela uma preocupação crescente com o investimento em políticas do bem-estar dos seus cidadãos a cidade assume, enquanto espaço onde os homens convivem ...
A tutoria em contexto de ensino não superior: proposta de acompanhamento socioe...
Ribeiro, Esperança do Rosário Jales; Oliveira, Catarina; Pereira, Célia; Felgosa, Diana; Nunes, VivianeA Escola assume um papel cada vez mais significativo na vida dos jovens, propondo-se garantir uma educação integral a todos os que acolhe, independentemente da sua proveniência ou características. A necessidade imperiosa de responder aos desafios provocados pelas mudanças sociais “exige-lhe” uma desmedida ambição pedagógica; trata-se de chegar a todos, esbater desigualdades, contribuir para um processo de igual...
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