Tese de mestrado, Educação (Tecnologias da Informação e da Comunicação e Educação), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2011 ; Na disciplina de Física e Química A os gráficos são usados como uma segunda linguagem. O elevado insucesso nesta disciplina aponta para dificuldades dos alunos na sua interpretação. Numa tentativa de contribuir para a redução de tais dificuldades, implementámos durante 6 sem...
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