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A possibilidade do conhecimento no ensino secundário
Ramos, André Filipe Conceição, 1980-Relatório da prática de ensino supervisionada, Ensino de Filosofia, Universidade de Lisboa, 2012 ; O relatório concernente à Prática de Ensino Supervisionada terá como fundamento o trabalho desenvolvido na Escola Secundária Eça de Queirós, em Lisboa, no âmbito do Mestrado em Ensino de Filosofia. O tema do presente relatório versará sobre a unidade IV do Programa de Filosofia 10.º e 11.º Anos - “O Conhecimento ...
Data: 2012
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Origem: Repositório da Universidade de Lisboa
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