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Prática de ensino supervisionada em ensino de Educação Musical no Ensino Básico

Ramalhoto, Paulo Estefânio da Costa

Este relatório incide sobre a Prática de Ensino Supervisionada levada a cabo no Agrupamento de Escolas de Pedome no ano letivo 2012/2013 no âmbito do mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico. Reflete sobre a importância da música no desenvolvimento da criança, sobre as teorias do ensino da música, as orientações curriculares da tutela e sobre os estilos docentes, realçando o estilo autoritativo. ...

Data: 2013   |   Origem: Biblioteca Digital do IPB
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