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Projeto “Lápis Azul”

Martins, Rafael Manuel Patrão Tavares Antunes

A narrativa está ligada à história da humanidade, está presente em todos os tempos e lugares, é transversal ao homem e à sociedade, é independente da classe, cultura ou religião. As evoluções tecnológicas trouxeram um avanço e mudanças de comportamentos na forma como comunicamos e contamos histórias. Com a digitalização dos conteúdos apareceram tecnologias que tornaram os conteúdos portáteis, respondendo e faci...


O que pensam e esperam os professores da Psicologia: uma reflexão

Simas, Fátima Maria; Miranda, Guilhermina Lobato; Pinto, Alexandra Marques; Carvalho, Maria Antonieta; Rafael, Manuel

Este artigo reflecte a experiência docente dos autores na disciplina de Psicologia Educacional, integrada na formação de professores de 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário. Apoia-se em dados recolhidos junto dos formandos, em distintos momentos do seu percurso formativo, relativos a expectativas, preocupações e interesses face à psicologia, bem como à utilidade dos conhecimentos adquiridos para a p...


A psicologia forma professores? Como e em que direcção: uma experiência erm aná...

Miranda, Guilhermina Lobato; Rafael, Manuel; Marques Pinto, Alexandra; Rodrigues, Vitor

Nesta comunicação apresenta-se uma reflexão fundamentada na revisão da literatura e na experiência dos autores enquanto docentes de psicologia educacional num curso de formação inicial de futuros professores do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário


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