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O supervisor em busca do projecto educativo de escola, de qualidade

Oliveira, Maria das Dores; Lemos, Maria do Rosário; Queirós, Maria Lucinda

Foi com base na importância do Projecto Educativo, que nos propusemos realizar este trabalho, com o objectivo de facilitar a tarefa de quem está a construir este instrumento ou de quem pretende avaliar a qualidade do mesmo e, simultaneamente, com o de integrar neste contexto, o papel/função do professor titular. ; 45 p.


Contributos da supervisão pedagógica na relação interpessoal entre relator/aval...

Queirós, Maria Lucinda Gomes Ribeiro Capelo

O objecto desta investigação situa-se no âmbito da formação contínua de professores, bem como na construção do conhecimento através da integração da acção pedagógica. Por outras palavras, partindo da prática educativa e do contexto profissional do actual modelo de avaliação do desempenho dos professores no Agrupamento de Escolas X, pretende-se compreender e (des)construir, através dos actuais conceitos de super...


O supervisor em busca do projecto educativo de escola, de qualidade

Oliveira, Maria das Dores; Lemos, Maria do Rosário; Queirós, Maria Lucinda

Um Projecto Educativo de Escola de qualidade deve reunir o máximo de informações/particularidades que o tornem único e adequado à sua Comunidade Educativa. Em nosso entender, deve resultar da análise/avaliação de pontos fortes fracos existentes (Análise SWOT), de forma a criar as condições organizacionais de qualidade que ajudem e facilitem o trabalho de todos. Só dessa forma, uma escola disporá das consições n...


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