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WEBINARS BAD: novas formas de transferência de saberes dos profissionais de I-D

Príncipe, Pedro; Serviços de Documentação da Universidade do Minho; Carvalho, Ana Maria; APBAD

Este poster apresenta o projeto dos Webinars BAD – seminários online, iniciado em 2012  e realizado no âmbito das atividades da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas.Os webinars promovidos pela Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (BAD) surgem no âmbito das atividades de reestruturação e dinamização dos recursos web, comunicação e imagem da asso...


Acesso Aberto à literatura científica em Portugal: o passado, o presente e o fu...

Saraiva, Ricardo; Serviços de Documentação da Universidade do Minho; Rodrigues, Eloy; Serviços de Documentação da Universidade do Minho

Esta comunicação pretende retratar a evolução do Acesso Aberto à literatura científica em Portugal no decurso dos últimos dez anos, revendo o estudo “Open Access in Portugal: A State of the Art Report” (Junho de 2009), desenvolvido no âmbito do projeto Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) e enquadrado na iniciativa Southern European Libraries Link (SELL) para aferir a situação do Acesso A...


Políticas e mandatos de Acesso Aberto: perceções dos investigadores

Príncipe, Pedro; Serviços de Documentação da Universidade do Minho; Rodrigues, Eloy; Serviços de Documentação da Universidade do Minho

Nos últimos anos os responsáveis políticos e institucionais da União Europeia têm reforçado o discurso de que o acesso à informação científica é essencial para o crescimento da investigação no espaço europeu. A definição de políticas e iniciativas no âmbito da União Europeia tem sido acompanhada pela realização de vários estudos e inquéritos aos investigadores e outros participantes do processo de publicação e ...


OpenAIREplus: construindo um espaço aberto de informação científica na Europa

Príncipe, Pedro; Serviços de Documentação da Universidade do Minho; Rodrigues, Eloy; Serviços de Documentação da Universidade do Minho

Este poster apresentará os principais objetivos, serviços e participantes do OpenAIREplus (2ª Geração da Infraestrutura de Acesso Aberto para a Investigação na Europa), um projeto que pretende facilitar o acesso aberto à produção científica do Espaço Europeu de Investigação, interligando publicações com os dados científicos associados e com os respetivos programas de financiamento. Este projeto de grande escala...


OpenAIRE: o contributo de Portugal na Infraestrutura Open Access para a Investi...

Príncipe, Pedro; Serviços de Documentação da Universidade do Minho; Rodrigues, Eloy; Serviços de Documentação da Universidade do Minho

Este poster representa a realização em Portugal do projeto OpenAIRE – Infraestrutura Open Access para a Investigação na Europa, apresentando os resultados obtidos no apoio aos investigadores para o cumprimento das condições Open Access da Comissão Europeia, nomeadamente através da rede de repositórios nacional, processo de depósito de publicações em repositórios institucionais e sistema europeu de helpdesk, e r...


SARC – Serviço de Alojamento de Revistas Científicas

Carvalho, José; Serviços de Documentação da Universidade do Minho; Príncipe, Pedro; Serviços de Documentação da Universidade do Minho

Esta comunicação apresenta as características e funcionalidades do Serviço de Alojamento de Revistas Científicas (SARC) desenvolvido no âmbito do projeto Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), refletindo sobre o potencial de um serviço de alojamento de revistas científicas no aumento da visibilidade, acessibilidade e difusão da produção das revistas científicas nacionais.Considerando o bai...


Bibliotecas, Web e Literacia: Construir Recursos e Serviços em Comunidade

Silva, Diana Soares; Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro

Nesta comunicação temos como propósito, num primeiro momento, caracterizar o ambiente em que se desenvolvem hoje serviços de apoio ao utilizador nas bibliotecas, no contexto das novas formas de aprendizagem, decorrentes das radicais mudanças que as instituições de ensino superior têm sofrido nos últimos tempos. Pretendemos identificar as áreas de intervenção das bibliotecas no que diz respeito aos serviços de v...


Bibliotecas e WEB 2.0: as boas práticas e os desafios

Príncipe, Pedro; Serviços de Documentação da Universidade do Minho; Pinheiro, Carlos; Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos Padre Alberto Neto

Bibliotecas e WEB 2.0: as boas práticas e os desafios


“Blogues no domínio da Ciência da Informação”

Alvim, Luísa; Casa de Camilo-Museu. Centro de Estudos; Barreto, Adalberto; Bibliotecas Municipais de Lisboa - Câmara Municipal de Lisboa; Anjos, Júlio

“Blogues no domínio da Ciência da Informação”


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