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A avaliação formal no 1º ciclo do ensino básico: Uma construção social

Tese de Doutoramento em Estudos da Criança, apresentada à Universidade do Minho, Instituto de Estudos da Criança ; Esta investigação centra-se na avaliação formal dos alunos ao longo de um ano lectivo numa escola do Io ciclo. O facto desta avaliação ser imposta administrativamente, ser a face socialmente visível da avaliação, ser produzida num órgão de decisão colectiva e dar lugar a uma informação aos pais, t...