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O e-learning na Educação Médica Contínua: aplicação a uma situação de ensino-ap...

Filipe, Helena; Fernandes, António Augusto; Dinis, António Castanheira; Caldas, Alexandre Castro

Introdução: A sociedade do conhecimento conduziu a um novo paradigma no domínio da educação centrado no conceito de educação contínua. O e-Learning, como modelo de ensino-aprendizagem integra-se neste contexto, pois recorrendo às tecnologias digitais permite a concepção e implementação de estratégias pedagógicas adequadas a uma aprendizagem eficaz, personalizada e global. Objectivos: O objectivo deste trabalho ...


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