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Elegibilidade, caracterização e diagnóstico nas equipas de Intervenção Precoce ...

Peixoto, Maria Carmo; Apolónio, Ana; Franco, Vítor

O diagnóstico é um processo fundamental das práticas de Intervenção Precoce. O presente estudo tem como principal objectivo conhecer a forma como as Equipas de Intervenção Precoce do Alentejo procedem à elegibilidade das crianças para os seus serviços, bem como a forma como fazem o seu diagnóstico e caracterização. Para o efeito, foi aplicado um questionário a 34 equipas de Intervenção Precoce do Alentejo, apon...


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