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O feedback no contexto do trabalho entre alunos com o geogebra
Paiva, Júlio; Amado, Nélia; Carreira, Susana Paula GraçaApresentamos neste artigo dois episódios relativos a uma experiência de ensino com alunos do 7.º ano onde é dado relevo ao trabalho com o computador na aprendizagem da geometria. Tentamos tirar partido das potencialidades da utilização de um ambiente de geometria dinâmica no processo de ensino/aprendizagem. Focamo-nos no trabalho desenvolvido por um grupo de dois alunos em sala de aula. Este estudo desenvolve-s...
Captura de poeiras finas com ciclones de recirculação electrostática : conceptu...
Paiva, Júlio José da SilvaEsta tese realizou-se sob financiamento de uma Bolsa de Doutoramento em Empresa com a referência SFRH/BDE/15628/2006 - Fundação para a Ciência e a Tecnologia e a empresa CUF-Químicos Industriais, S. A ; Tese de doutoramento. Engenharia Química. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto,. 2010
Uma experiência educacional: avaliação do trabalho com o Geometer's Sketchpad n...
Paiva, JúlioDissertação de mest., Matemática para o Ensino, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2009 ; Com este estudo pretendi investigar as relações existentes entre a avaliação e a aplicação de actividades com o uso do Geometer’s Sketchpad e as suas repercussões nas aulas de matemática, nos alunos e em mim próprio. Com o intuito de estudar este problema, formulei as seguintes questões de investigação:...
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