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Análise do processo de desenvolvimento de trabalho de conclusão no curso de gra...
Fiates, Gabriela Gonçalves Silveira; Pacheco, Andressa Sasaki Vasques; Piccinini, Ana Carolina GirardiOs Trabalhos de Conclusão de Curso representam a etapa final da formação do profissional. Em geral este trabalho pode assumir três formas nos cursos de Administração, uma pesquisa monográfica, um relatório de estágio com uma pesquisa aplicada e/ou um plano de negócios. Neste contexto, esta pesquisa visa analisar o processo de desenvolvimento de Trabalhos de Conclusão no curso de graduação em Administração na Mo...
O impacto da formação de bacharéis em administração através do sistema Universi...
Nunes, Carolina Schmitt; Pacheco, Andressa Sasaki Vasques; Vedovelli, Giane Conte; Silva, Sônia Rejane; Abreu, Juliana Vaccari; Nakayama, Marina KeikoEste trabalho objetiva analisar o impacto da formação de bacharéis em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina na modalidade a distância, nas cidades polo do estado do Paraná. Para tal, realizou-se um censo com os 32 alunos formados nas três cidades deste polo (Cidade Gaúcha, Paranaguá e Cruzeiro do Oeste), na primeira turma de Administração a distância da Universidade Federal de Santa Catarina...
Perfil dos egressos do curso de Administração EaD/UFSC/UAB e a consonância com ...
Pereira, Ariane Rodrigues; Pacheco, Andressa Sasaki Vasques; Fiates, Gabriela Gonçalves SilveiraEsta pesquisa objetivou analisar o perfil do egresso do curso de administração de Educação a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina ofertado por meio do Sistema Universidade Aberta. O estudo foi pautado na visão de Sechi (2010) quanto à visão de política pública. Para tanto, houve uma descrição da política pública operacionalizada através do sistema UAB de acordo com levantamento da legislação bras...
A educação a distância como ferramenta das políticas públicas de educação: aval...
Pacheco, Andressa Sasaki Vasques; Primon, Ana Carolina; Rissi, Maurício; Nunes, Carolina SchmittEste trabalho tem como objetivo analisar determinadas características dos polos de apoio presencial do estado de Santa Catarina considerando a coerência das ações com os objetivos do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB). Quanto à metodologia, a pesquisas tem caráter descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa, a coleta de dados foi documental e bibliográfica, buscando dados de IDH das cidades pol...
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