O presente trabalho resulta de um estudo de caso realizado na Escola sede do Agrupamento de Escolas Monte da Serra, com 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico, situada no nordeste de Portugal. A temática do estudo relaciona-se com as perceções que os diversos atores escolares têm relativamente à participação dos pais nos órgãos de gestão desse Agrupamento de Escolas Monte da Serra, procurando analisar e interpretar a ...
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