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Metodologias PBL e competências: um estudo de caso
Oliveira, Sara Andreia Reis deA presente dissertação debruça-se sobre a utilização de metodologias PBL (assumidas numa vertente de problem-based learning) no ensino superior profissionalizante. Tendo por base esta problemática, definimos como objectivo geral do presente trabalho o procurar contribuir para o desenvolvimento conceptual sobre a mudança de paradigma de um ensino baseado em conteúdos para um ensino centrado na aquisição de compe...
Data: 2010
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Origem: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
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