Concentrations and profiles of 2,3,7,8-substituted polychlorinated dibenzo-p-dioxins, polychlorinated dibenzofurans (PCDD/Fs) and dioxin-like polychlorinated biphenyls (dl- PCBs)were investigated in sediment and plants collected from a salt marsh in the Tejo estuary, Portugal. The highest PCDD/F and dl-PCB concentrations were detected in uncolonized sediments, averaging 325.25±57.55 pg g−1 dry weight (dw) and 8...
Sulfonamides (SA) are a class of antibiotics routinely found in environmental matrices and therefore their role as contaminants should be investigated in non-target organisms. With this purpose the present experimental work has evaluated the exposure of the chlorophycean Ulva lactuca L. to sulfathiazole (STZ), a SA drug commonly used in aquaculture, at two concentrations representing prophylactic (25 lgmL 1) an...
Objectivos: Identificar o consumo de algumas substâncias pelos alunos de um Instituto Politécnico do Norte. Metodologia: Foram inquiridos 352 alunos das quatro escolas do Instituto Politécnico de Bragança. A informação foi recolhida através de um questionário estruturado constituído por questões relativas a informação pessoal e familiar, comportamentos, estilos de vida, nomeadamente consumo de bebidas alcoólic...
Objectivo: Identificar o consumo de algumas substâncias pelos alunos de um Instituto Politécnico do Norte. Metodologia: O presente estudo é transversal. Foram inquiridos 352 alunos das quatro escolas do Instituto Politécnico de Bragança. A informação foi recolhida através de um questionário. A recolha de dados foi elaborada por alunas do curso de Farmácia no mês de Março de 2010. Foi obtida autorização para apl...
Dando seguimento às anteriores publicações efectivadas no âmbito dos Programas de Formação Contínua em Matemática com Professores do 1º e do 2º Ciclos do Ensino Básico da Universidade de Aveiro – m@c1 e m@c2 – surge o presente documento Registos teóricos e práticos em Matemática – novos rumos. Aglutina algumas das principais propostas didácticas e respectivo enquadramento teórico criados durante o presente ano...
Como já tivemos oportunidade de referir noutros documentos, o Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa (DDTE) da Universidade de Aveiro (UA) estabeleceu, desde 2005, uma parceria, com o Ministério da Educação, para levar a cabo medidas de promoção do sucesso educativo em Matemática. Surgem, assim, os m@c1 e m@c2, respectivamente, Programas de Formação Contínua em Matemática com professores do 1º e do ...
O insucesso em educação em matemática é uma realidade. Apesar de meritórias, as inúmeras iniciativas levadas a cabo pelas mais diversas instituições não se têm revelado eficientes e eficazes na (re)solução do problema. É urgente rentabilizar sinergias que permitam ultrapassar a situação, desde a sua génese, de uma forma inovadora. Neste contexto, o Ministério da Educação, em articulação com o Ministério da Ciên...
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