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Imagiology of the Acute Calcific Tendinitis of the Longus Colli
Nunes, César; Casimiro, Carlos; Carreiro, InêsThe acute calcific tentinitis of the longus colli, it´s a rare nosologic condition, that generally presents with intense and sudden neck pain, associated with dysphagia, little time after an effort or local trauma, with rapidly symptomatic progression, that in just a few days tend to totally limit the normal function. The disease is caused by the inflammatory response to the deposition of calcic hidroxiapatite ...
Conventional and Diffusion-weighted Magnetic Resonance Imaging and Proton Spect...
Casimiro, Carlos; Martins, Joana; Nunes, César; Parreira, Tiago; Batista, Sónia; Cordeiro, Miguel; Matias, Fernando; Rebelo, Olinda; Freitas, PedroIntroduction: MELAS (mitochondrial encephalomyopathy, lactic acidosis, and stroke-like episodes) is a mitochondrial hereditary dysfunction in which the physiopathological mechanism of cerebral lesions is not totally understood as yet. Typically, these lesions are described as having normal to increased apparent diffusion coefficient (ADC), and this has been used to distinguish stroke-like lesions from ischemic ...
Sindicalismo, trabalho e mudanças : transformações do trabalho, impactos e meta...
Nunes, César Augusto RibeiroEstudo histórico-crítico sobre o trabalho, a economia e a política, desenvolvido a partir de fontes teóricas e empíricas, respectivamente, uma seleção de bibliografias sobre os temas Sociologia do Trabalho e Direito, bem como a realização de um estudo de caso junto ao Sindicato dos Trabalhadores Petroleiros de Campinas-SP - SINDIPETRO. Investiga as origens econômicas, políticas e sociais da atual formação do Es...
Posturas docentes e formação universitária de professores do ensino fundamental
Davis,Claudia; Esposito,Yara Lúcia; Nunes,Marina M. R.; Nunes,Cesar A. A.; Bizzocchi,MIiriamO objetivo desse trabalho foi avaliar se a participação de professores de redes municipais do Estado de São Paulo em um programa de licenciatura em nível superior, oferecido por duas renomadas universidades paulistas, ocasionava alteração nas posturas docentes dos alunos-professores. Os dados - respostas de 1.272 participantes a 17 simulações de situações problemas apresentadas no início e no final do programa ...
Metacognição e sucesso escolar: articulando teoria e prática
Davis,Claudia; Nunes,Marina M. R.; Nunes,Cesar A. A.Este artigo busca salientar a importância da metacognição para os processos de aprendizagem e para o sucesso escolar. Para tanto, discute a necessidade de se construir, nas salas de aula, uma cultura do pensar, que propicie aos alunos: a. uma forma de explicitar, desde cedo, modalidades de pensamento, tornando-as, assim, passíveis de ser compartilhadas; b. um estímulo ou motivação para pensar, de forma a alcanç...
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