Encontrados 4 documentos, a visualizar página 1 de 1
One-way Random Effects ANOVA: An Extension to Samples with Random Size
Nunes, Célia; Ferreira, Dário; Ferreira, Sandra; Oliveira, Manuela; Mexia, JoãoThe aim of this paper is to extend one-way random effects ANOVA to situations in which we can not previously know the sample sizes. In this case it is more appropriate to consider the sample sizes as realizations of random variables. We will obtain the distribution of the F-tests, which has random degrees of freedom for the errors. Moreover we will show the equivalence between two expressions for the F-tests.
Interação entre irmãos: deficiência mental, idade e apoio social da família
Nunes,Célia Cristina; Aiello,Ana Lúcia RossitoOs objetivos deste estudo foram: (a) caracterizar a interação entre díades de irmãos, divididas em dois grupos - G1, com o irmão deficiente mental pré-adolescente, e G2, com esse irmão adulto; (b) comparar os desempenhos dos grupos nas interações; e (c) avaliar diferenças entre os grupos nas interações, considerando o apoio social da família. Foram realizadas sessões de observação de interações, e aplicação de ...
As contribuições do papel do pai e do irmão do indivíduo com necessidades espec...
Nunes,Célia Cristina; Silva,Nancy Capretz Batista da; Aiello,Ana Lúcia RossitoO presente artigo revê a literatura sobre as principais contribuições do pai e do irmão do indivíduo com necessidades especiais tendo como base a visão sistêmica da família. O objetivo é aprofundar o tema famílias de indivíduos deficientes, focalizando aqueles elementos que têm sido deixados em segundo plano nos estudos da área, pai e irmão, mostrando sua importância no desenvolvimento desses indivíduos. Assim,...
Saberes docentes e formação de professores: um breve panorama da pesquisa brasi...
NUNES,CÉLIA MARIA FERNANDESAs pesquisas sobre formação e profissão docentes apontam para uma revisão da compreensão da prática pedagógica do professor, que é tomado como mobilizador de saberes profissionais. Considera-se assim que este, em sua trajetória, constrói e reconstrói seus conhecimentos conforme a necessidade de sua utilização, suas experiências, seus percursos formativos e profissionais etc. O objetivo deste texto é apresentar ...
| Financiadores do RCAAP | |||||||
|
|
|
|
|
|
||