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A jogar também se aprende... : o contributo do jogo no desenvolvimento de compe...
Nogueira, Raquel PereiraMestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Relatório de Estágio). ; Neste trabalho, que retrata o percurso por nós efetuado em contexto de estágio, no âmbito do pré-escolar e do primeiro ciclo do ensino básico, partiu-se de um conjunto de questões norteadoras: Que relação existe entre o jogo e a Matemática? Quais as características de um “bom jogo”, isto é, um jogo que estimule a a...
Jogos matemáticos: um desafio para as crianças e para o educador/professor
Teixeira, Ricardo Emanuel Cunha; Cascalho, José Manuel; Nogueira, Raquel PereiraA forma como se ensina Matemática é determinante para o sucesso ou insucesso escolar de muitos jovens, o que reforça a importância de educadores e professores utilizarem diferentes estratégias para a promoção de aprendizagens significativas. Neste artigo pretendemos mostrar como o jogo pode incentivar o envolvimento das crianças nas atividades matemáticas e criar, com isso, uma predisposição natural para aprend...
O jogo e o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático: explorações no jard...
Teixeira, Ricardo Emanuel Cunha; Cascalho, José Manuel; Nogueira, Raquel PereiraQuando falamos de jogos pensamos no seu carácter lúdico e divertido. De facto, as crianças facilmente se sentem atraídas pelo jogo, que constitui um importante factor de motivação. Os processos matemáticos envolvidos nos jogos promovem a comunicação aliada à tomada de decisões, ao planeamento e à definição de estratégias. No contexto do desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático, os jogos são parceiros fun...
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