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Factorial structure analysis of the Torrance Test with Portuguese students
Primi, Ricardo; Nakano, Tatiana; Morais, Maria de Fátima; Almeida, Leandro S.; David, Ana PaulaIn order to verify the factorial structures of the Torrance verbal and figural tests, two activities of each instrument were applied with 193 students from the 10th and 12th years of education in Portugal. We tried to demonstrate that the collinearity of the fluency and flexibility variables could create methodological artifacts that hinder the understanding of the internal structure underlying the test. The pr...
Investigando a criatividade junto a professores: pesquisas brasileiras
Nakano,Tatiana de CássiaConsiderando-se a criatividade como uma característica capaz de desenvolver o potencial do indivíduo e partindo-se da percepção da importância do estímulo à criatividade no ambiente escolar e do reconhecimento do papel do professor neste processo, este trabalho teve como objetivo identificar pesquisas brasileiras sobre criatividade realizadas com amostra de professores a fim de verificar o que tem sido estudado...
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