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Conceção e avaliação de intervenções vocacionais : estudo sobre o impacto difer...

Mota, Luísa Maria Paulo

Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia da Educação e da Orientação), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2013 ; Este estudo compara o resultado em termos de dimensões vocacionais (adaptabilidade na carreira) e não vocacionais (autoestima, perspetiva temporal e crenças atribucionais) entre dois grupos de alunos do 12º ano do ensino artístico: um grupo de alunos que frequentou um program...



SIADAP : análise crítica

Mota, Luísa; Martins, Manuel; Gariso, Margarida; Santos, Paula; Marques, Raquel

Trabalho final do Diploma de Especialização em Gestão Pública, Porto 2009/2010. Orientação: David Ferraz ; As transformações ocorridas num Mundo globalizado e em constante mutação, impuseram o abandono da concepção tradicional da AP bem como, a superação do modelo de gestão taylorística (assente numa pirâmide hierárquica de distribuição de competências, prescritiva, com objectivos departamentais, onde uns pe...


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