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Aprendizagem das ciências no 3º CEB, numa perspectiva CTS/PC em contexto não-fo...
Moreira, Luís Filipe TorresNas actuais sociedades democráticas, os jovens têm de actuar como cidadãos informados, capazes de tomar decisões de uma forma responsável e consciente. Precisa-se repensar as metodologias e os recursos a usar no processo de ensino-aprendizagem das ciências. Estes são necessários para responder às exigências curriculares actuais onde ensinar ciências numa perspectiva CTS – Ciência/Tecnologia/Sociedade – é releva...
Data: 2008
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Origem: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro
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