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Relação professor-aluno no 1º ano : um estudo sobre interacções verbais

Este estudo tem como principal objectivo compreender o modo como os professores se relacionam com os alunos em situação de ensinoaprendizagem em turma do 1º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico. Procurámos efectuar uma caracterização genérica da interacção verbal que se processa em sala de aula, onde o aprofundamento de concepções sobre o tipo de poder, o funcionamento da cortesia e a componente afectiva se tornara...