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Mediadores dos cursos EFA de nível secundário enquanto atores de supervisão ped...

Mesquita, Catarina Isabel Ferreira

Este trabalho de investigação tem, como principal objetivo, caracterizar os mediadores dos cursos EFA como atores de supervisão pedagógica. No enquadramento teórico, o âmago é cruzar as diversas perspetivas sobre o conceito de mediação, o contexto dos cursos EFA e as práticas exigidas por parte dos mediadores. Do ponto de vista metodológico, utilizou-se a abordagem qualitativa e interpretativa, através da técni...

Data: 2014   |   Origem: Repositório da UTAD

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