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Escrita, Consciência Linguística e Ortografia: uma complexidade de conceitos

Mendes, Maria Teresinha Esteves

Vivemos, actualmente, uma fase de mudanças no sistema educativo, assentes numa reforma curricular centrada no ensino/aprendizagem por competências e na gestão flexível do currículo. Neste âmbito, a disciplina de Português, pelo seu carácter transversal, assume particular relevo no desenvolvimento das competências da compreensão da leitura e da produção escrita, contribuindo assim para o sucesso escolar e inserç...

Data: 2010   |   Origem: Ubi Thesis - Conhecimento Online

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