A presente investigação procurou analisar as perceções que os professores de Educação Física (EF) têm acerca da sua identidade socioprofissional, do grau de participação na vida da escola e das relações que estabelecem com os vários elementos da comunidade educativa. O estudo apresenta uma natureza não experimental, quantitativa e descritiva. Recorreu-se à aplicação do questionário como instrumento de recolha d...
| Financiadores do RCAAP | |||||||
|
|
|
|
|
|
||