Introdução: Um plano de transição para a vida adulta bem estruturado, elaborado e delineado para o indivíduo em específico deve, necessariamente, dotar o jovem/aluno com Necessidades Educativas Especiais (NEE) de competências fundamentais para o exercício da sua vida quotidiana, no sentido de perspetivar a sua plena inclusão social e profissional. O sucesso destes planos de transição só é possível com o envolvi...
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