Mestrado em Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico ; Este estudo foi realizado no contexto de um projeto de investigação sobre o desenvolvimento de práticas de avaliação formativa. O seu objetivo é compreender quais os contributos da coavaliação entre pares, através do feedback, no desenvolvimento dos processos matemáticos. A metodologia de investigação seguiu uma abordagem qualitativa e...
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