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A atual formação de professores no contexto do paradigma inclusivo: algumas con...
Lopes, Maria Celeste de Sousa; Escola Superior de Educação de Fafe Universidade PortucalenseA formação profissional dos professores e a educação inclusiva são temas que se interligam e que devem continuar a merecer a atenção de todos os que se interessam pelos problemas educativos. Este artigo pretende, assim, fazer uma pequena reflexão sobre os temas em questão e contribuir para uma melhor formação e construção de uma escola inclusiva. Tenta constatar alguns factos e delinear algumas soluções a parti...
A atual formação de professores no contexto do paradigma inclusivo: algumas con...
Lopes, Maria Celeste de SousaA formação profissional dos professores e a educação inclusiva são temas que se interligam e que devem continuar a merecer a atenção de todos os que se interessam pelos problemas educativos. Este artigo pretende, assim, fazer uma pequena reflexão sobre os temas em questão e contribuir para uma melhor formação e construção de uma escola inclusiva. Tenta constatar alguns factos e delinear algumas soluções a parti...
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