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Forma rara de distrofia muscular (ligada ao gene CHKB) identificada através da ...

Quality of life in children with cancer: self-report and proxy-report.

Problem statement It is essential to understand the quality of life of children and their parents so as to design interventions aimed at promoting such quality of life. This study was intended to describe the quality of life of children with cancer and their parents and how they correlate with each other. Methods A descriptive cross-sectional study was conducted in two pediatric oncology wards using a sample c...

Prescription patterns of pharmaceuticals

A Work Project, presented as part of the requirements for the Award of a Masters Degree in Economics from the NOVA – School of Business and Economics ; In May 2011, Portugal signed the Memorandum of Understanding in which it guarantees a reduction in the public spending on pharmaceuticals. The aim of this research work is to analyse the possibility of hospital cost reductions in HIV, oncology and rheumatism re...

Perceção das crianças e pais sobre a qualidade de vida durante o tratamento onc...

Resumo Desconhecer qual a qualidade de vida da criança e seus pais inviabiliza a conceção de intervenções que propiciem essa qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi em crianças com cancro descrever a sua qualidade de vida e de seus pais e a correlação entre ambas. Estudo descritivo transversal que decorreu em dois serviços pediátricos oncológicos, envolvendo uma díade de 36 crianças e pais. Crianças com...

Pain assessment in children with cancer: comprehensive systematic review.

Background and aims Chronic pain has special features that may affect its expression. Thus, a more comprehensive assessment is needed. Aims To identify pain assessment tools and indicators associated to pain experience in children with cancer. Methods A systematic review was conducted. An electronic search was performed in Medline e CINAHL (2003-2013). Primary studies that used pain assessment tools and other i...

Dor em crianças com cancro: uma análise exploratória

Introdução. As crianças com cancro têm dor quer pela doença quer pelos tratamentos ou procedimentos. A dor tem sido apontada como um dos sintomas mais prevalentes e debilitantes. Apesar de conhecido o impacto negativo da dor, tem sido realizada pouca investigação sobre as experiências de dor em crianças com cancro. Objectivo. Identificar a presença, intensidade, localização e qualidade da dor em crianças portug...

A Dor e sono durante a hospitalização para tratamento do cancro

A dor tem sido relatada como uma experiência frequente nas crianças, durante a hospitalização para tratamento do cancro. Ela decorre dos procedimentos diagnósticos e terapêuticos, dos efeitos secundários dos tratamentos, da evolução da própria doença ou de causas não relacionadas com esta doença. Também as perturbações do sono são frequentes durante a hospitalização e repercutem-se negativamente na qualidade de...

"Qualidade de vida em crianças com cancro: revisão da literatura"

Introdução: Actualmente mais de 75% das crianças com doença oncológica irá sobreviver. No entanto, os tratamentos e a própria doença são complexos e agressivos tendo implicações na qualidade de vida. Objectivo: Descrever a qualidade de vida em crianças dos 0 aos 18 anos em fase de tratamento de doença oncológica. Metodologia: Foi realizada uma pesquisa em base de dados ... para identificação de estudos relevan...

"Crianças e adolescentes com cancro versus Qualidade de vida: soluções precisam...

"Como viver com cancro e com qualidade de vida? Soluções precisam-se!" Os avanços terapêuticos no diagnóstico e tratamento do cancro nas crianças e adolescentes, têm progredido nas últimas décadas e contribuído para o aumento da sobrevida e cura em 70% dos casos. No entanto, mesmo com estes progressos, o cancro representa ainda a segunda causa de mortalidade entre as crianças e adolescentes com idades compre...

Prática de ensino supervisionada no 1.º e no 2.º ciclo do ensino básico: a apre...

Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Ensino do 1.º e 2.º ciclo do Ensino Básico ; O presente relatório incide sobre a prática pedagógica realizada numa turma de 3.º ano, fazendo referência a uma pequena investigação sobre a aprendizagem do conceito de área, utilizando materiais manipuláveis, que teve como objetivos: (i) analisar de que form...