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Compreensão em leitura no 1º ciclo: o caso dos alunos do 3º ano de escolaridade

Geraldes, Laurinda Maria Luís Antunes Inácio

A compreensão em leitura baseada no modelo de ensino explicito da leitura de Giasson, deu o mote à nossa dissertação. Tendo a narrativa intitulada “ O Segredo do Rio “ de Miguel Sousa Tavares como suporte textual, levámos à nossa sala de aula um conjunto de actividades que nos trouxeram respostas sobre o comportamento em compreensão leitora, de dois alunos, cujos casos descrevemos de forma detalhada.

Data: 2010   |   Origem: Ubi Thesis - Conhecimento Online

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