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Escola multicultural: a sala de aula como espaço de integração e inclusão social

Garcia, Sónia Alexandra Braga

Relatório de Estágio apresentado para cumprimentos dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da História e da Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário ; O relatório referente à Prática Pedagógica de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da História e da Geografia no 3ºciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário, procura abordar uma temática específica, o multicult...

Data: 2013   |   Origem: Repositório Institucional da UNL

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