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Ensino e aprendizagem da Bioquímica em Ciências da Saúde: retenção de conhecime...

Prudêncio, Cristina; Fernandes, Rúben; Ferraz, Ricardo; Vieira, Mónica; Fonte, Rosália

Num contexto de reestruturação da formação em Ciências da Saúde baseada em competências, torna-se necessário estudar as diferentes formas de avaliação e o stress que lhe está associado, observando de que forma estas poderão interferir no sucesso académico dos alunos e real aquisição de competências. O objectivo do trabalho foi avaliar estas questões no âmbito da Bioquímica de diferentes cursos de Tecnologias da...


From antimicrobial agents to health promotion

Prudêncio, Cristina; Fonte, Rosália; Fernandes, Rúben

A emergência de multiresistência apresentada por microrganismos é um dos grandes desafios que enfrentam actualmente os profissionais de Saúde e a população em geral. Os factores que contribuem para o desenvolvimento de resistência a antibióticos na comunidade podem ser categorizados como comportamentais ou ambientais/políticas. O objectivo deste trabalho foi caracterizar a situação actual na visão dos Pais de a...


Parar para pensar… que significa educar para a saúde?

Oliveira, Clara Costa; Fonte, Rosália


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