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Os alunos maiores de 23 anos e suas motivações para o ingresso no ensino superi...

Fonseca, Telma Liliana Mateus da

A Declaração de Bolonha implementou mudanças pertinentes, entre elas, a possibilidade de frequência do ensino superior relativamente a alunos maiores de 23 anos. O presente estudo procura mostrar quais as motivações que levam estes alunos a ingressarem no ensino superior após uma pausa nos seus estudos. A nossa atenção, neste trabalho, recai sobre as causas da interrupção nos estudos, as motivações, as escolhas...

Data: 2013   |   Origem: Repositório da UTAD

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