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O email como complemento da terapia no contexto do ensino superior
Seco, Graça Maria dos Santos Batista; Filipe, Luís; Pereira, Ana Patrícia; Alves, SandraDiversas investigações caracterizam a intervenção psicológica no contexto do Ensino Superior (ES) como uma psicoterapia breve (Grayson, 2006) com características próprias, sendo a relação terapêutica estabelecida entre o psicólogo e o cliente considerada o aspeto mais importante e, muitas vezes, o principal fator promotor da mudança (Pinkerton, Talley, & Cooper, 2009). De acordo com a investigação realizada por...
Non-traditional adult students at the Polytechnic Institute of Leiria (PIL): ch...
Seco, Graça Maria dos Santos Batista; Filipe, Luís; Pereira, Ana Patrícia; Alves, SandraComunicação apresentada na Conferência "Non-traditional students in Higher Education: Looking beyond (in) success and dropout", que decorreu de 31 de janeiro a 1 de fevereiro de 2013 na Universidade do Algarve. ; In the last few years, the expansion and diversification of the higher education system has been noticeable. Since 2006, the Non-traditional Adult Students (NTAS) have been increasing in Portuguese hi...
Abertura à experiência, atitudes e comportamentos sexuais em jovens do ensino s...
Filipe, Luís André Pereira Veludo, 1976-Tese de mestrado, Sexualidade Humana, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2012
Previsão das estratégias competitivas dos produtores de energia eléctrica no MIBEL
Faria, Ricardo Filipe LuísO Mercado Ibérico de Electricidade (MIBEL) surge na perspectiva de integração e cooperação dos sectores eléctricos português e espanhol, em resposta ao incentivo da União Europeia (UE) na criação de mercados regionais de electricidade, considerando um posterior alargamento para um mercado europeu de energia. A presente dissertação incide no estudo da previsão horária das estratégias competitivas dos agentes pro...
EDP Renováveis: Utilities: Equity Investment Report
Filipe, Luís VarelaA Work Project, presented as part of the requirements for the Award of a Masters Degree in Finance from the NOVA – School of Business and Economics
Estimating demand for primary health care services
Filipe, Luís Alexandre CoelhoA Work Project, presented as part of the requirements for the Award of a Masters Degree in Economics from the NOVA – School of Business and Economics ; Primary health services exist with the purpose of providing basic health care to every person at a cost they can afford. But is it fully available to everyone? The objective of this work project is to estimate the demand for primary health care services having ...
Perceptual-Cognitive Behavior in Soccer Players:Response to prolonged intermitt...
Casanova, Filipe Luís MartinsPrograma Doutoral em Ciências do Desporto
Análise de robustez de estruturas sujeitas a eventos sísmicos consecutivos
Ribeiro, Filipe Luís AlvesDissertação para obtencão do Grau de Mestre em Engenharia Civil - Perfil Estruturas ; Os sismos não podem ser avaliados como eventos isolados. A ocorrência de sismos de elevada intensidade conduz, normalmente, a eventos secundários com grandes consequências. Exemplos de eventos consecutivos aos sismos são incêndios, explosões(e.g. devido a fugas de gás), tsunamis e/ou réplicas. É expectável que estruturas dime...
Escala de Competências de Estudo : resultados de um estudo de validação no Inst...
Seco, Graça; Almeida, Leandro S.; Alves, Sandra; Pereira, Patrícia; Filipe, Luís; Fonseca, Susana; Martins, Virgínia A.Descreve-se um estudo exploratório de construção e validação de uma escala voltada para a avaliação das competências de estudo e abordagens à aprendizagem por parte de alunos do Ensino Superior Politécnico. Uma amostra de 264 alunos foi considerada neste estudo, tendo-se recorrido à Escala de Competências de Estudo (ECE – Almeida & Joly, em preparação). Os resultados, longe de confirmarem as dimensões iniciais ...
Dislexia em estudantes do ensino superior : alguns dados da intervenção no Inst...
Alves, Sandra; Filipe, Luís; Pereira, Ana Patrícia; Seco, Graça Maria dos Santos Batista; Pereira, MarcelinoApesar do interesse crescente pela dislexia (Gilroy et. al., 1996, citados por Hatcher, Snowling & Griffiths, 2002), sente-se a necessidade de investigação adicional sobre esta problemática e a forma como condiciona o percurso escolar dos estudantes que frequentam o Ensino Superior (ES). Essa carência é particularmente relevante na instituição onde trabalhamos, pois temos assistido a uma procura crescente dos n...
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