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Webfolio de aprendizagem : contributos para a promoção da autonomia e reflexivi...
Ferraz, Daniela; Ferreira, Maria José; Gomes, Maria JoãoO texto descreve um estudo desenvolvido no âmbito do plano de Intervenção Pedagógica Supervisionada inserido da unidade curricular Estágio Profissional, do 2º ano do Mestrado em Ensino de Informática, cujo objetivo principal foi aferir o contributo do webfólio reflexivo enquanto instrumento, quer de construção, quer de avaliação de aprendizagens de alunos do 12º ano de escolaridade do curso de Ciências e Tecnol...
Mapas concetuais digitais como ferramentas cognitivas
Ferraz, Daniela; Ferreira, Maria José; Gomes, Maria JoãoA evolução vertiginosa da Sociedade do Conhecimento apresenta-se como um desafio para o professor, pela busca permanente de metodologias de ensino-aprendizagem que cativem os seus alunos e que ao mesmo tempo os tornem capazes de lidar com crescentes volumes de informação e conhecimento. A cartografia cognitiva configura-se como uma ferramenta eficaz de seleção, organização e relacionamento mental da informação....
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