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PREVENIR A VIOLÊNCIA NO NAMORO - N(AMOR)O (IM)PERFEITO - Fazer diferente para f...

Os jovens devem ser entendidos como alvos de intervenção de prevenção primária, não somente como alvos passivos, mas essencialmente como agentes ativos de mudança capazes de interiorizarem novos conhecimentos, de desconstruírem mitos, de adquirirem competências e de as utilizarem eficazmente e de refletir sobre os efeitos dos seus comportamentos, tomando decisões pró-ativas de mudanças com repercussões no seu m...

Ethical issues experienced by intensive care unit nurses in everyday practice.

Uma estratégia de intervenção para a prevenção da violência nas relações de int...

Violência nas relações de intimidade: formação e intervenção em saúde

Uma estratégia de intervenção para a prevenção da violência nas relações de int...

Conhecimento dos jovens do ensino superior sobre violência nas relações de namoro

Violência nas relações de intimidade: formação e intervenção em saúde

Uma estratégia de intervenção para a prevenção da violência nas relações de int...

O primeiro ensino clínico no percurso formativo do estudante de enfermagem

A formação do estudante de enfermagem em ensino clínico reveste-se de uma importância singular pelo contacto e vivência de situações em contexto, por lhe proporcionar a aquisição, o desenvolvimento e a consolidação de conhecimentos e competências em vários domínios, assim como de socialização com a profissão. O primeiro ensino clínico pelas actividades em contexto com os profissionais de saúde e os utentes é um...

Questões Éticas do Quotidiano do Enfermeiro na UCI