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O ensino da compreensão leitora : da teoria à prática pedagógica : um programa ...
Viana, Fernanda Leopoldina; Ribeiro, Iolanda da Silva; Fernandes, Ilda; Ferreira, Albertina; Leitão, Catarina; Gomes, Susana; Mendonça, Soraia“…este livro ensina professores a ensinar seus alunos a compreender textos. Ao aprender a compreender, os alunos, por sua vez, serão capazes de compreender para aprender, no sentido de entenderem os conteúdos das mais diversas áreas do conhecimento; pois, como dito pelas autoras: aprender a compreender torna mais fácil o saber.” (do prefácio). Nesta obra, destinada a professores e disponibilizada apenas em for...
Compreensão da leitura : dos modelos teóricos ao ensino explícito : um programa...
Ribeiro, Iolanda da Silva; Viana, Fernanda Leopoldina; Cadime, Irene; Fernandes, Ilda; Ferreira, Albertina; Leitão, Catarina; Gomes, SusanaCompreensão da leitura: dos modelos teóricos ao ensino explícito é o resultado de três anos de investigação-acção associada ao projecto Litteratus que visa a promoção da leitura e da literacia. Esta publicação, destinada a professores e disponibilizadas apenas em formato electrónico, relata o programa de promoção da compreensão da leitura para o 5.º e 6.º anos de escolaridade. O livro compreende três partes a...
Assessment of job satisfaction for designing career management interventions
Taveira, Maria do Céu; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Silva, Ana Daniela; Fernandes, Ilda; Faria, Liliana; Loureiro, Nazaré; Carvalho, SaraAccording to recent suggestions in the career literature (Frietzsche & Parrish, 2005; Savickas, 2002), this study aims at exploring the advantages for career management, of a job-satisfaction comprehensive assessment plan. For measurement purposes it has been used: (i) the Revised Neo-Personality Inventory (NEOPI-R; Costa & Crae, 1992; Lima, 1997) and the 23 Stress Vulnerability Questionnaire (23QVS; Serra, 200...
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