The teaching methodology used in lab classes in Chemistry Learning was studied for a cohort of 702 students in the 10th grade of Portuguese Secondary Schools. The k-Means Clustering Method, with k values ranging between 2 (two) and 4 (four), was used in order to segment the data. Decision Trees were used for the development of explanatory models of the segmentation. The results obtained showed that the majority...
A Química, enquanto disciplina individual ou integrada na disciplina de Ciências Físico- Químicas, atravessa tempos difíceis. Considerada pelos alunos uma disciplina difícil, ela é, muitas vezes, preterida em relação a outras onde conseguem obter melhores resultados. Contudo, a Química dispõe de um recurso com potencialidades enormes no que se refere à motivação dos alunos: o Trabalho experimental. Nos currícul...
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