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Utilização de blogues na discussão de controvérsias sociocientíficas na discipl...

Tese de mestrado, Educação (Didática das Ciências), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2012 ; A presente investigação pretendeu avaliar as potencialidades educativas da discussão de assuntos controversos utilizando blogues com alunos do quinto ano de escolaridade na disciplina de Ciências da Natureza. Especificamente, procura dar resposta aos seguintes aspetos: a) identificar as potencialidades da ...