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O currículo funcional no desenvolvimento da autonomia e da comunicação oral e e...
Cunha, Andreia Susana dos AnjosOs alunos com necessidades educativas especiais, mais concretamente os alunos que apresentam deficiência mental, com limitações acentuadas no comportamento adaptativo, necessitam um ensino mais individualizado, com uma vertente mais funcional. Os currículos funcionais, planeados de acordo com os contextos de vida atuais e futuros em que cada aluno se insere e se irá inserir, permitem desenvolver competências co...
Data: 2012
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Origem: Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa
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