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Supervisão, reflexão e investigação-acção : apontamentos e ensaios de desenvolv...

O presente trabalho propõe-se divulgar os percursos e os resultados de um programa de desenvolvimento profissional do professor que decorreu ao longo de um ano lectivo numa escola secundária do distrito de Aveiro. O programa em causa baseou-se na premissa que a aprendizagem, a (re)construção do conhecimento profissional dos professores e a mudança de práticas são influenciadas por factores pessoais e contextuai...