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(Des)dramatizando a língua portuguesa no ensino básico

Com esta «comunicação», de cariz eminentemente prático e interactivo, procurar- se-á partilhar experiências e vivências pessoais e perspectivar novas formas de abordagem da língua/literatura no ensino básico, pela via das potencialidades pedagógicas do jogo e da expressão dramática. Serão abordadas problemáticas como a importância do corpo na educação da criança; a gestão do espaço físico da sala de aula; a exp...